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進研ゼミ・チャレンジをやり通せる子の驚くべき共通点。甘くなかった!

      2017/11/24

リエです。こんにちは

リエ

塾講師を永らくやっていましたので、その経験から
進研ゼミについて書いてみたいと思います。
中学生を多く指導してきましたので、中学生の
お話しになります。

チャレンジで伸びる子はほんの一握り

勉強できる子
五教科のチャレンジ自体は毎月薄い冊子が
届き、やりやすい教材だとは思うのですが、

それと一緒にお知らせの類、漫画、はがきなど
勉強と関係ないものが山のように送られてきます。

そして副教科対策冊子、定期テスト対策冊子
ちょっとした暗記の為の冊子、公式集など
どんどん溜まってきます。

これらの毎月来る大量の配布物を
ため込むことなくこなしている生徒だけが
成績を伸ばせることになります。

チャレンジをちゃんとこなせる子の3つの特徴

 真面目で少量でもこつこつ取り組める子

学校でもワークなどの宿題がでますが、
それ以外にもチャレンジをする時間を校外学習として
持てるお子さんです。

真面目で勉強に限らず何に対してもこつこつ
こなしていける子ははじめから勉強が苦手な
タイプではありません。

チャレンジをする必要もないかもしれませんが、
定期的に送られてくるので継続力を高めたり、
チャレンジからのプレゼントもしっかりゲットできる
ため、やる気もより上がる可能性があります。

 整理整頓がしっかりできる子

お勉強のできない子の教科書棚を見てみますと、
タイトルがさかさまだったり、背表紙が向こう側を
向いていたり(何の本か全くわからない状態)
漫画が挟まっていたりとカオスです。

学校のワークとその答えをばらばらにしていて
すぐ探せなかったり、もしくは答えを無くして
しまったりと、いざ勉強しようと思っても
なかなか始められない環境になっています。

そこにチャレンジが加わるとお部屋はゴミ箱
状態になります。

出来る子はチャレンジの必要なものと不要なものを
しっかりわけて高さ大きさも揃え、使いたいものが
すぐ取り出せるようにしています。

 チャレンジを予習に活用している

そもそも予習の大切さを理解している子は
勉強のできる子です。

教えてくれる人がいない状況で参考書や教科書などを
見て分かろうとすることは自分自身の力で考える癖を
つけるのに最適な方法です。

優しく解説されているチャレンジを使用すると
予習も捗ることでしょうし、ため込むリスクを
先手を打つことで潰していることにもなります。

 期日を守り赤ペン先生もしっかり出せる。

毎月の添削指導をちゃんと受けられる子は
赤ペン先生にしてもらったアドバイスもしっかり
頭に入れますし月謝分の元をきっちりとってくれる
有難いお子さんということになります。

チャレンジをしっかり継続できるお子さんの学力

チャレンジ学力さて、できるおこさんの学力は
チャレンジによって養われたのでしょうか?

上記した4つの特徴はそのこの育てられ方と
性格に起因していて、チャレンジをやったから
身についたものではないでしょう。

そのような特徴を持ち合わせていたから、
チャレンジを継続できたわけです。

反対にそのような特徴のないお子さんは
チャレンジを継続できないということになります。

月謝だけ払ってやらないまま継続することは
継続ではありません。きっちりやってという意味の
継続です。

ということでこのようなことが言えると思います。

チャレンジをやったから成績があがるのではなく、
チャレンジを継続できる子は最初から勉強が
できるタイプの子供である。

チャレンジをしっかりできるなら他の手段ならもっと伸びる可能性もある

A君が○○塾に通って成績が凄く上がったと
聞いたから我が子Bも○○塾に通わせたが
一向に成績があがらない。他の評判を
聞きつけて××塾に通わせたが、こちらでも
我が子の成績は上がらない・・・

よく耳にする話です。
ちゃんとからくりがありますので、該当する
親御さんは是非読んでほしいです。

まずA君についてですが、A君はいままで塾に
行っていなく、効果的な勉強方法を知らなかった
けれど塾に通いやり方を学び伸びた。

このようなケースが考えられます。

少しやり方やテクニックを学んだことで
成績が急上昇する子は、いままで勉強していなかった
だけで、勉強のセンスは元から持っていた、
という可能性が非常に高いです。

そして今まで勉強してこなかったことで
成績が下がり自分で危機意識を持ち
成績をあげなければならない、という
切なる思いも自発的に持った場合、
教えを吸収しようとある程度頑張ってくれます。

この自ら伸びようとする決意が一番大切
なのです。

ですから、このA君にとって○○塾が最適かどうかは
分かりません。

A君はどこの塾に通っても伸びる
タイプのお子さんなので、××塾にいけばもっと伸びる
かもしれないのです。

ですから面白いことに、伸びない子は塾をコロコロかえますが、
伸びる子は塾を変えません。

本当はこの流れが逆になるべきです。
伸びる子は3つほど通った中で一番伸びるところを選べばよいし、

伸びない子は1か所にとどまった方が長期に渡って面倒をみてもらえる
ため、本人の意識がどこかで変わり伸びる可能性がわずかながらあがります。

どこに行っても何をしても成績が伸びないお子さんの特徴

勉強大嫌い
先述したB君ですが、一言でいいますと、
伸びようとする意志が本人にないということです。

親御さんだけが必死で焦っている状態。

このタイプのお子さんはとにかく勉強が大嫌い。
どうやったら勉強しないで済むかに頭を使うタイプです。

親御さんに学歴コンプレックスがある場合
このように勉強アレルギーな子供に育つケースが
見て取れます。

勉強さえできてくれればよい。という間違った親御さんの
価値観を小さいころから植え付けられ、最終的ゴールを
示すことなくただ目先の点数を上げるよう勉強を押し付けられた
お子さんはしているふりをする子に育つようです。

爪の垢をほじくったり、落書きしたり、文房具で遊んでみたり、
ありとあらゆることで時間を潰して勉強しない努力をします

こういった態度は学校の授業、塾の授業、家庭学習でも同じです。
答えもほとんど写しますし。伸びる可能性はゼロです。

そんな風に勉強時間を過ごしていても自分は努力している
と言い切るお子さんもいるので厄介です。

彼らが言う勉強しているという時間は、ほぼ呼吸をしているだけの
生産性のない時間です。

ですが彼らにとっては机に向かっている=勉強している
なのです。本気でそう思っています。

スマホや漫画、ゲームなどをしないで机に向かうという
苦行は彼ら彼女らにとって例え何もしていなくても勉強に
取り組んでいるということになるみたいです。

そんな勉強であればしなくてもいいですし、好きなだけ
遊んでもらったほうがいいと思います。

私は勉強ができることが偉いとは全く思っていません。

我が子に勉強の才能がなかったり、上記の子供達のように
反対向きの努力をしている時は、勉強にみ切りをつける
べきだと思います。

上に述べたような勉強に対する後ろ向きな行為は
お金と時間という人生で大切なものの2つを失っています。

こういうタイプのお子さんは与えられ放大で
自分の頭を使うことも苦手です。

勉強を取っ払ってあげても自分のしたいこと、
つまり大人から見ると何の生産性もないくだらいない物に
時間を使いまくります。

しかしそれを自己責任として放任することで、
危機感が産まれてくる可能性もあります。

結果だけ見て過程を評価しない親御さんは注意です。
子供も結果だけにこだわり過程を全く注視しません。

にわかに信じられないことなのですが、
点数のいい子は勉強しなくても点をとっていると
勘違いしています。

勉強できる子は努力しているものなのですが、周囲に
がり勉だと思われることを好みません。ですから
「勉強なんてしてないよ~」と周りに言いがちです。

同じく勉強の出来る子はその発言を鵜呑みにしませんが
出来ない子は信じてしまいます。

自分もあのこのように勉強しなくてもいい成績をとりたいなあ。
と勘違いしている上に変な空想までしています。
それくらい勉強するということを理解していません。

このような子に育ってしまったのは殆ど親御さんの
せいだと私は思っています。すみません。

成績の伸びない女の子の特徴

勉強できない女の子
女の子で勉強しているのに伸びないというパターンの代表は
「勉強が作業になっている」ことです。

ノートを綺麗な字で書きたい。カラフルにかわいくしたい。
そのようなことに集中して内容が頭に全く入っていない。

そしてその作業を少しでも楽にするために音楽を聴きながら
やっている子が多いです。

このタイプの女の子も先ほどのB君と同じで勉強が大嫌いで
伸びようという意識が低く、いかにして勉強に頭を使わず
楽するかを考えています。

男子より女子の方が提出物をだし、ノートも綺麗にとっていますが
伸びない子の学習態度は同じです。

中学生になってからチャレンジをやっても遅い

塾に通わせるより、通信教育のみのほうが家計の経済負担は
もちろん少ないです。

ですが、上記したようにきっちりこなせる子は初めから
勉強に抵抗がないお子さんです。

通信教育の類をしっかり定着させるためには
反抗期でもなく、子供の勉強も見てあげられる
小学校低学年、理想を言えば小学一年生から始めるのが
ベストだと思います。

やったかどうか見せなさいといってもちゃんと見せてくれますし、
何より勉強の習慣を身に着けさせるのに最適です。

この時期にこつこつ勉強する習慣ができれば
勉強に対して強いアレルギーを抱くこともある程度
親のコントロールにより防ぐことができます。

ではこどもチャレンジを小学生からやればよいか

はっきりいってチャレンジは付録や漫画が多すぎます。
親から見てゴミにしかならない箇所を子供は喜んでいるので
いらいらします。事実大量にゴミがでます。宣伝、チラシの類も多い。

私はポピーの方が良いと思っています。

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ふろくや余分なものがないですし、キャラクターも地味です。

でも文字は大きいですし、なんといっても教科書に
そっていて、解説も非常に分かりやすいです。
親が解説する場合も重宝する解説です。

チャレンジはとりあえず一か月分取ってもらえば勝ち!

チャレンジのがらくた付録
申込みをして、やらないからといってすぐ解約する人はまれです。
ですから取り敢えず申込みしてもらうことに全力を尽くすことは
民間企業で営利目的だから当然です。

だから漫画を多用したりおまけをたくさんつけたりして
子供だまし的テクニックを駆使して取り敢えずの契約に
持ち込むのです。

広告費に莫大な金額をかけ、
ダイレクトメールを延々と押し付けてきたり、顧客情報を
大量に流失させてしまうのですね。

2013年に進研ゼミのベネッセコーポレーションは
ブラック企業大賞の教育的指導賞というものを受賞
しています。

社員をリストラするために「追い出し部屋」なるものを
つくり仕事を取り上げ追いつめていました。
これはいじめです。

民間とはいえ教育に携わるところでのいじめは
非常にみっともないです。いじめに関わった企業が
作った教材を子供にさせたくはありません。

こういう姿勢からも利益の追求のみが目的になっている
ようでベネッセという会社が好きになれません。

通信教育をやるのでありば
小学一年生からポピーを始めることをお勧めします。

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教育費を徹底的に抑えるというのも一つの手段

教育費抑える
もし我が子に勉強面では期待ができないと考えるなら、
他の分野で勝負できないか考えてやることも必要だと思います。

かといって何も教材をあたえないのはまずいです。

便利な世の中になったものでして、PCやタブレットで学習できる
格安サイトなども台頭してきています。

一例としてリクルートが運営している「勉強サプリ」は
月額1000円以下で学習できるうえに進み具合を保護者に
知らせる機能がついているので監視もできます。

PCで勉強させるのは管理が楽ですが、スマホやタブレットで
勉強させるのは色々な面でまだまだ不安があります。

安いからとすぐ飛びついていいわけではないですよね。
安いと緊張感もなく使わないのに月額量だけ無駄に
払っていしまうパターンに陥りやすいです。

親御さんが徹底管理できる場合だけそれなりのメリットが
ありそうです。

スマイルゼミ(ジャストシステム)は親が管理しやすい?

先ほど紹介したリクルートのスタディーサプリよりも月額料金が
2980円~と高くなるのがスマイルゼミです。

小学校でのタブレット学習導入のニュースも珍しくなくなりました。
スマイルゼミを出しているジャストシステムという会社は1996年
からソフトを開発して公立の小学校でも導入されてきています。

政府も教科書の電子化を検討しているようで、このようなIT端末で
勉強していくような方法が定着してくるのかもしれません。

家族だけが使える機能でチャットができます。
その機能は「みまもるトーク」と呼ばれていて「頑張ってるね!」
などの声かけが外出さきからもスマホで簡単にできます。

私のような古い頭ではタブレットでの学習にやや抵抗があるのですが、
時代の流れなら仕方がないことなのかもしれません。

ですがそのながれが確実になり紙の教材がなくなるまでは
紙の教材にこだわりたいです。

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Fランクの大学に進学するメリットは限りなくゼロに近い

Fランクとは模試なんかで偏差値が付かないような(受けたら
誰でも入れる)大学です。ABCDEの次のランクF。

偏差値でいうと35周辺の大学です。

就職先は飲食をはじめとするブラック企業。
同じブラック企業に就職するなら高卒で直のほうが
大学の学費が浮くので経済的に良いです。

一番最悪なのはFランクの大学に奨学金を借りて進学
する場合です。転職も繰り返すでしょうから借金が重く
のしかかり貧困人生に直結してしまいます。

奨学金なしで学費を出しても親御さんの経済力がびくとも
しないのであればFランクでも出た方がメリットも
ありますが(大卒という自信など)、奨学金借りてまで
行くところではないと思います。

大学全入の時代にもそろそろ終止符が打たれるのでは
ないでしょうか。

2017年現在大学の数は778あります。
そして私立大学のほぼ半数は定員割れだと言われています。

少子化に伴いこれから底辺私立大学から順番に潰れて
いきます。

「お父さんはかつて東京にあった○○大学出身なんだよ」
「え~!そんな大学昔あったんだ?」
なんて会話が聞かれることも将来あるでしょう。

子供がそれほど優秀でなければ経済的に無理して大学進学
させるご時世ではなくなったと思います。
まだまだこのように考える人は少ないですが、金銭の問題は
親御さんの老後や本人の負担として必ず将来ふりかかってきます。

近い将来日本人はロボットと移民と競争しないといけなく
なるでしょう。彼らに勝つためにより高度な教育を受けるか
教育費をカットして自己防衛するかの二極に分かれることに
なるかもしれません。

エリートでない限り後者の選択を迫られる方が大半でしょう。

従来の勉強の価値がどんどん下がっている世の中

長々と書きましたが、
人生勉強できればよいというわけではないと思います。

他人を思いやることができず性格が悪いけど頭が凄く良い人よりも
勉強はできないけど真面目で思いやりがあり誠実な人の方がいいに
決まっています。

真面目で誠実で頭も良ければそれにこしたことはありませんけど。

インターネット時代に突入して以来、知識を詰め込むことの価値が
なくなってきたと感じています。

インターネットからてっとり早くひっぱってこれる知識を活用して
いかに今までになかったものを創造するか。このようなことが
求められる時代になっているのだと思います。

ですから学校の成績が良いからといって
安心できるわけでもありませんし、
学業がかんばしくないからといって将来を悲観する必要もないと
思います。

これからの親は子供の向き不向きを見極めて少しでも可能性のある
方向を示してやる力が要求されますから、今までの親よりもはるかに
高度な能力が必要とされるんだと思います。

仕事でお金を稼ぐということと同等に重要なのは、
いかに健康に気を付け医療費をかけないか、
ということだと思います。

TPPで保険や医療も外資に乗っ取られたら、どれだけ健康面の支出が
増えるかわかりません。勉強できることより健康でいることの方が
価値が大きい時代がもしかしたらくるかもしれませんね。

健康の源はお水です。塾や家庭教師に高いお金を払うなら
綺麗なお水で毎日の健康をすこやかに保つほうがお得かも
しれません。

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というわけで教育費はポピーだけにして徹底的に削り
自分と子供の将来を守りましょうというお話でした。

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こんな長い文章を最後まで読んでくださったあなたは神様のような
方です。本当に本当にありがとうございます♪

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